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导读： where is santa?活动名称：英语游戏“Where Is Santa？” 活动班级：中班 活动目标： 1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词ro

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导读： 中班英语教学活动 do you like the ladybug? 活动目标： 1、学习表示小虫子的单词：mosquito ladybug 2、学习表达“你是否喜欢…

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导读： 英语活动：I See …（中班） 目的： 　　通过反复感受，理解问句“What do you see?"；学习用句型" I see…."，表达所看见的内容。 　

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导读： Eye Nose Mouth活动目标： 1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. Mouse. Mouth) 2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的

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导读： 一、 情况分析本班幼儿活泼好动，基本的英语词汇较丰富，教师将通过创设情景并演示教具，让幼儿在一种自然的表演中感受、理解动词，学习

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导读： Rain Rain Go Away活动内容：Rain Rain Go Away活动要求：（1）复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称 （2）学习太阳，雨的发

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导读： 英语活动“big or small”活动目标：1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。2、能听懂课堂用语how about it？初步

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导读： left and right活动目标：能听懂方位词，并能实际运用。活动设计：left and right活动准备：箭头、贴画活动过程：一、GREETING Hello!

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导读： nose cap 英语活动: nose cap教学内容：英语 歌谣带着cap小娃娃，鼻子nose不见了快来快来帮帮他，贴上nose好回家。目标：1、学习单词n

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导读： 一、设计意图: 此活动来源于生活，我们都知道，各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的，而且他们已经学习过一些基本的动词，能够运用所学

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导读： 大伞和小伞 活动目标：1、 能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella）2、能在老师的肢体动作引导下，区分大伞和小伞的发

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导读： What’s this ? It’s a …Middle classes’ English plan Date : Period : Content :1 robot train puzzle taxi

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导读： Cry and laugh (中班) 一,目的： 1.复习单词: red、yellow、blue、green，学习新单词：cry、laugh，初步理解儿歌

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导读： Where are you内容：《Where are you ?》执教：马魏娜目的：1.词in on under beside behind 2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣

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导读： father mother grandmother grandfather 教案English plan Date : September 4 Period : 2 Content

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导读： Banana and peach 活动内容: Banana and peach 活动目标: 1.学习新单词banana peach 2.

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导读： 中班英语活动：K F C设计意图：肯德基总是孩子最感兴趣的话题。也非常贴近孩子的生活。下面这一节英语活动旨在为孩子创设一个去肯德基就餐

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导读： 中班英语教学活动 Do you like the ladybug? 活动目标： 1、学习表示小虫子的单词：mosquito ladybug 2、学习表达“你是否喜欢…

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导读： go to the zoo go to the zoo Teaching Plan of At The zoo Ⅰ.Teaching objectives 1.Language functions

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导读： MERRY CHRISTMAS EVE ( 快乐的圣诞前夕)活动目标：1、感受圣诞节的欢乐气氛 2、展示本学期教学成果

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导读： 上海市嘉定区黄渡幼儿园 钱蓉蓉 活动目标：1、通过比较，了解自己身高的变化。2、能用响亮的

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导读： We love animals　　一、教学内容：Let’s talk & Let’s play　　二、教学目标：　　1．要求学生能听懂、会说 cat, duck, dog, monkey,

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导读： five eggs (中班) 　　Cla : Middle 　　Teacher: Mi Zhang 　　Time:20 min 　　一、Teacher Aims: 　　1. Study the word “five”

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导读： 上海徐汇区乌南幼儿园 龚敏 教学目标： 　　1、关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。　

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导读： my friend 活动名称：my friend 活动目标： 1、抓住情景的利用，提高幼儿对英语的兴趣 2、幼儿掌握新学形状单词：square、rectang

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导读： 红星幼儿园 吉莉 活动目标：1、初步了解“生气”对人的影响，获得消除这一消极情绪的办法。2、

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导读： 一、 给予角色，激发活动兴趣 1.师幼问好：Say good morning to the teacher. Ok I’m miss shen . I’m glad to see you. What’s yo

本文Tag标签：幼儿,能,初步,掌握,单词,发音

导读： 幼儿能初步掌握单词发音英语教师： 活动内容：1.单词 hospital. Post office. 2.句型where to？ go to…… 活动目标：1.幼儿能初步掌握单

本文Tag标签：高兴,和,生气,—,—,中班,心理,实践,课

导读： 出处：上海市闵行区闵行第四幼儿园 作者：张美 一、设计思路： 现在的孩子都是独生子女，由于家长

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导读： He has a car活动目标:I has ........活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等活动过程:一,开始部分1.greeting:Good morning /Good afternoon2

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导读： 英语：聪明的乌龟 执教：唐红娟 日期：2007-4-27 目标： 1. 让幼儿初步认识单词tortose fox并能正确的发音。 2. 培养幼儿的口语表

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导读： 温五幼 张 婵 一、 活动目标 1、 通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友

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导读： 作者：王立琴 （上海复二幼儿园） 活动目标：　　1、有兴趣地探索食物在人体内的旅行，了解身体

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导读： 生活活动：宝宝爱洗脸作者：祝晓东 （上海市青浦奇星幼儿园）一、活动目的 1、让幼儿知道每天洗

本文Tag标签：蔬菜,主题,大全

导读： 活动内容：蔬菜大不同 活动目标：1、 认识秋天的各种蔬菜，了解不同的蔬菜吃不同的部位。2、 通过

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导读： 活动目标1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道

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导读： 上海市嘉定区黄渡幼儿园 刘华 设计意图： 对孩子来说幼儿园的生活是快乐的!特别是在幼儿园能够交

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导读： 目标　　1、理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。　　2、初步懂得人

本文Tag标签：我爱,小手

导读： 活动名称：我爱小手 活动目标 1、引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手，手不仅可以做许多

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导读： 活动目标： 1、教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 2、培养幼儿的认知观察力和初步的自我

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导读： 活动名称：不高兴发芽的树 活动说明： 枯树不会发芽，惹人讨厌；绽发芽、苞、叶子的绿树，生机

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导读： 南京市实验幼儿园 周晓兰 活动目标：1． 对情绪有初步的认识，知道人的情绪会变化，会用情绪温度计

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导读： 活动目标： 1、认识脚的主要部位，培养幼儿关注自我的意识。 2、通过脚的游戏，发展锻炼脚部各关节

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导读： 目标：让幼儿了解饮食卫生与人体健康密切相关以及“病从口入”的简单道理。 准备： 有关蛔虫

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导读： 中班社会教案：布丁过生日 作者: 金晓燕 上海市徐汇区科技幼儿园 设计意图：　　最近班里正在开

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导读： 科学活动：吃不完，怎么办？一、活动目标1、知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。2、通过尝试操作

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导读： 目标：1、知道蔬菜从哪儿来，初步了解蔬菜的生长过程。 2、萌发喜欢吃蔬菜的习惯。 准备：

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导读： 中班半日活动英语计划 教学目标：1、幼儿可以记忆单词：星期一，星期二，星期三，星期四，星期五

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导读： 设计意图：随着人们健康意识的不断提高，各种野菜纷纷被摆上了人们的餐桌。孩子对野菜有一些朦胧的

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导读： 活动目标 1、帮助幼儿认识乳类食品：牛奶、酸奶、豆奶等。 2、让幼儿初步懂得乳类食品有利于健康

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导读： 一、活动目标： 　　1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。 　　　　2、培

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导读： 活动内容：健康——为什么会有龋齿　　活动目标：　　1.帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿

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导读： 心理健康活动:起床喽 设计意图 3～6岁幼儿在幼儿园生活中，生活技能的教育及其训练仍占一大部分，

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导读： 健康：多吃蔬菜身体棒 一、 活动目标： 1、在老师的引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜

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导读： 设计意图： 在‘了不起的我’这一主题中，小朋友带来了很多有关自己的照片，老师把孩子们的照片一

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导读： 教学目标： 　　1、观察图片，理解图片的内容，能大胆于表达自己的想法。　　2、懂得不能随便离开

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导读： 游戏目标: 1. 知道植物对人类及动物的重要作用. 2. 了解植物与环境的依存关系. 游戏准备: 长颈鹿

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导读： 目标：使幼儿知道，不讲个人卫生对自己的身体不利，也会影响他人，要注意个人的清洁卫生。

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导读： [设计意图] 　　本阶段我们开展了“有趣的五官”小主题，孩子们在照镜子中认识了自己的五官，也对

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导读： 目标 　　1、能理解恶作剧对他人情绪上的影响。　　2、知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。

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导读： 一、活动目标 　　1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基

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导读： 活动目标： 1、萌发幼儿的责任感，懂得做事要替大家着想。 2、培养幼儿分析问题、解决问题的能

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导读： 我喝过的水 有益经验： 　　1． 享受自己喝上“百家水”的乐趣。 　　2．熟悉人们常喝的水的种

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导读： 活动名称：保护牙宝宝 活动领域：健康 活动班级：中二班 执教老师：虞培静 活动目标： 1、引导幼

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导读： 目标:1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主， 并了解找失主的方法。2、引导幼儿体验丢失东

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导读： 一、 目标：1． 通过观察情境表演，使幼儿学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆），做到心中有他

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导读： 目标：·理解幸福的含义，尝试用较完整、连贯的语句谈论自己的幸福生活。知道全社会的人都非常关心

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导读： 区域化学习活动案例：爱运动爱健康 区域设置： 一、语言区：怎样预防感冒 目标： 知道冬季是干燥、

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导读： 一、 活动目标 1． 通过活动，逐步体会大家一起玩的快乐。 2． 懂得玩别人的玩具，要先征得别人的

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导读： 目标 　　1、感受、理解故事角色间真挚的友情。　　2、懂得朋友间应互相关心、帮助。 准备